Δημιουργική καραντινα.


Το 2020 είναι σίγουρα μια χρονιά που θα μας στιγματίσει. Διανύουμε  χαλεπούς καιρούς και βιώνουμε πρωτόγνωρες συνθήκες. Η λαίλαπα της παγκόσμιας υγειονομικής κρίσης μας έχει παρασύρει και καλούμαστε να προσαρμοστούμε γι ακόμα μια φορά στις κρατικές επιταγές. Έπειτα από την ιχνηλατική πρώτη καραντινα του Μαρτίου και τις απελπιδες προσπάθειες για δημιουργικό χρόνο πλέον είμαι σε θέση να σου παραθέσω ορισμένες ιδέες που ίσως σε εμπνεύσουν για κάτι περισσότερο απ όσα σου πω, ίσως σε καλύψουν πλήρως και ταυτιστείς μαζί τους. Η μεγαλύτερη πρόκληση που αντιμετωπίσαμε ήταν η διαρκής ενασχόληση με τα παιδιά μας. Παιχνίδι, μαγειρική, βόλτες με τον κωδικό 6 στο 13033 και τούμπαλιν. 

Μήπως όμως υπάρχουν κι άλλοι τρόποι να αξιοποιήσουμε αυτές τις 24 ωρες της ημέρας μας προκειμένου να αποφύγουμε την αποτελμάτωση; 

1Διαμόρφωσε ένα εβδομαδιαίο πρόγραμμα που θα αποτελείται από το ημερήσιο.

Τί εννοώ με αυτό; Εκτυπώστε ή ακόμα καλύτερα σχεδιάστε μαζί με τα παιδιά P-Boards. Δηλαδή πίνακες προγράμματος. Χωρίστε σε τέσσερα τμήματα, ένα για κάθε τμήμα της ημέρας ( πρωί-μεσημέρι-απόγευμα-βράδυ) και προγραμματίστε τί θα κάνετε τότε. Ενδεικτικά κάποια tasks θα ήταν τα εξής: Το πρωί σηκωνόμαστε και ο κάθε ένας τακτοποιεί το δωμάτιο του, το αερίζει και πηγαίνει στο μπάνιο για να ετοιμαστεί. ΠΡΟΣΟΧΗ: αποφύγετε να μένετε με τις πιτζάμες μέσα στο σπίτι, μειώνουν την παραγωγικότητα. Το μεσημέρι ο κάθε ένας εργάζεσαι για 2-3 ωρες -προσαρμοστε το ανάλογα με την ηλικία και τις αναγκες των παιδιών- κι έπειτα προετοιμάζουμε το γεύμα όλοι μαζί, το οποίο και θα φάμε επίσης όλοι μαζί. Το απόγευμα εκμεταλλευόμαστε τον χρόνο για το λεγόμενο Connection Time. Συζητάμε όλοι μαζί αλλά και ο κάθε ένας με τους φίλους του. Μπορούμε επίσης να αθληθούμε. Το βράδυ χαλαρώνουμε ο κάθε ένας όπως επιλέγει.

2.  Διαβάστε ένα μεγάλο βιβλίο μαζί
Τα περισσότερα παιδικά βιβλία είναι ολιγοσέλιδα και ως επι το πλείστον εικονογραφημένα. Επιλεξε να διαβάσεις ένα βιβλίο με τα παιδιά σου -ένα βιβλίο ενηλίκων όπως θα το χαρακτηρίζαμε- και δώστε υπόσχεση ότι θα το διαβάζετε κάθε μέρα. Διάβασε μεγαλόφωνα και αργά. Κάνε παύσεις και αξιοποίησε τον επιτονισμο. Μόλις ολοκληρώνετε ένα κεφάλαιο,  συζητήστε το. Ρώτησε το παιδί τί κατάλαβε, τί θα άλλαζε, τί του προκάλεσε συναίσθημα. Για παιδιά μεγαλύτερης ηλικιας δοκιμάστε το ίδιο, μόνο που ο κάθε ένας ας διαβάσει ξεχωριστό βιβλίο. 

3. Καλλιεργήστε τη συγγραφική δεινότητα. 
Αγοράστε ένα όμορφο τετράδιο ή ακόμα καλύτερα διακοσμείστε εσείς ένα από τα απλά, ως πρώτο βήμα. 
Έπειτα ξεκινήστε να γράφετε για κάθε μια από τις ημέρες σας. Τη ρουτίνα σας, τί θα επιθυμούσατε να κάνετε, τί πρόγραμμα ακολουθείτε, τι αποκομίσατε από την ημέρα, πώς αισθάνεστε. Καταγράψτε ότι σας βοηθάει. Αν το παιδί μπορεί να γράψει μόνο του, δώστε του τον χώρο του. Αν πάλι όχι βοηθήστε το εσείς. 

4. Εξασκείστε το μυαλό. 
Υπάρχουν πολλοί τρόποι να οξύνετε το πνεύμα σας. Δε χρειάζεται να λύσετε μαθηματικούς γρίφους ή ασκήσεις. Είναι αρκετά πιο απλό και διασκεδαστικό. Επιλέξτε καποιο επιτραπέζιο, όπως stratego, cluedo ή οποιοδήποτε αφορά τη μνημοτεχνικη ικανότητα και τη συνδυαστική σκέψη. Αρκεί και ένα sudoku. ΠΡΟΧΟΣΗ. Όσο το κάνετε αυτό με το παιδί σας, Αποτρέψτε το ίδιο αλλά και τον εαυτό σας από την ενασχόληση με οποιαδήποτε ηλεκτρονική συσκευή. 

Σαφώς τα όσα προτείνονται είναι ενδεικτικά. Η δημιουργικότητα είναι αστείρευτη, ιδίως όταν αφορά τα μικρά παιδιά ή και τα μεγαλύτερα. Προσπαθήστε να εκμεταλλευτείτε το χρόνο σε όφελος δικό σας και των παιδιών σας και να αποτρέψετε τη ρουτίνα να εισβάλει στη «ρουτίνα» σας. 

Σχόλια

Δημοφιλείς αναρτήσεις από αυτό το ιστολόγιο

ΣΥΝΤΑΞΗ: Αρχαία-Γυμνάσιο

Ο ΔΕΚΑΛΟΓΟΣ ΤΩΝ ΣΗΜΕΙΩΣΕΩΝ

Η δοτική στα Νέα Ελληνικά